中医哪里最多？医院？研究院？还是医科院校？都不是，更多的“高手”在民间。
一直以来，民间中医从业人员绝大多数具备一定的临床技能和经验，为基层百姓提供了必要的中医药服务，但他们可能却被医师资格考试限制住发展。江苏省启东市中医院的院长樊健曾经告诉过本刊记者，启东当地民间的中医广受患者喜爱，医院也正在保证医疗安全风险的基础上，想方设法给这些民间的中医提供更多执业的可能。
而今，国家终于出台政策，给予更多民间中医从业人员举办中医诊所、取得中医从业资格的机会！
日前，国家中医药管理局发布《中医诊所备案》和《中医医术确有专长人员医师考核注册管理暂行办法》征求意见通知，《中医诊所备案》文件中提到，举办中医诊所的，向所在地县级人民政府中医药主管部门提交书面备案材料，取得《中医诊所执业备案证》后即可开展执业活动。这就是意味着，中医诊所由现行的许可管理改为备案管理。
而《中医医术确有专长人员医师考核注册管理暂行办法》则是专门针对以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员。
中医师承是中医人才培养较为传统的培养方式。王国强认为，当下，围绕传承教育，应首先抓好四方面工作。
第一，贯彻《中医药法》，加强人才培养。中医药教育应当遵循中医药人才成长的规律，以中医药内容为主，体现中医药文化特色，注重中医药经典理论和临床实践，现代教育方式和传统教育方式结合。
第二，聚焦高层次，打好组合拳。传承是中医药事业发展的基础，要充分发挥国医大师、名老中医和全国名老中医药专家在传承中的主体作用，加快建设一支高素质的人才队伍，完善各级褒奖激励机制，成为滋养人才培养的源头活水。
第三、构建新机制，打造新模式。制订关于中医药师承教育的文件，明确中医药师承教育定位、形式、作用、保障，建立师承教育的运行制度、监管制度，评审制度，形成层次清楚、类别多元、多方参与的中医药师承机制。
第四、对接新需求，释放新活力。 保持中医药特色优势，尽可能把国医大师的学术经验转化为老百姓看得见、摸得着、享受得到的，覆盖全生命周期的健康产品、健康技术、健康服务。多在重大疾病诊治、中医药健康产品的研发、疾病预防康复上下功夫。“让每个人都能成长为自己健康的责任人和养生达人，我的健康我做主。”王国强说。
（附两份文件）
