关于我们 育婴教育是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业,是针对0——3岁婴儿的生长发育特点和规律,了解和婴儿生活照料、护理及教育方面的相关知识,能够运用科学的方法对其饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练进行全方位指导和咨询等一系列服务的人员。
关于我们 育婴教育是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业,是针对0——3岁婴儿的生长发育特点和规律,了解和婴儿生活照料、护理及教育方面的相关知识,能够运用科学的方法对其饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练进行全方位指导和咨询等一系列服务的人员。
开课背景 根据国家劳动保障部《育婴师国家职业标准》,今后从事育婴职业的人员必须经过系统化、规范化培训,取得职业资格证书,做到持证上岗,逐步走上职业化轨道。本培训全面对婴幼儿生理、心理、营养、卫生保健、疾病预防和社会行为培养及人格发展等早教方面的知识和方法进行系统、科学、权威、可操作性的培训,使参加培训的人员真正掌握0-3岁婴幼儿不同阶段和教育的不同方法,取得育婴从业资格。
开课背景 根据国家劳动保障部《育婴师国家职业标准》,今后从事育婴职业的人员必须经过系统化、规范化培训,取得职业资格证书,做到持证上岗,逐步走上职业化轨道。本培训全面对婴幼儿生理、心理、营养、卫生保健、疾病预防和社会行为培养及人格发展等早教方面的知识和方法进行系统、科学、权威、可操作性的培训,使参加培训的人员真正掌握0-3岁婴幼儿不同阶段和教育的不同方法,取得育婴从业资格。
育婴师的就业方向 育婴师适合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师;适合以社区为单位,对数个家庭提供教育咨询;育婴师的就业趋向主要是提供全方位的咨询服务,通过日臻完善的社区网络,既可进入家庭进行指导,也可以灵活就业,或者在社区婴幼儿服务机构工作。
育婴师的就业方向 育婴师适合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师;适合以社区为单位,对数个家庭提供教育咨询;育婴师的就业趋向主要是提供全方位的咨询服务,通过日臻完善的社区网络,既可进入家庭进行指导,也可以灵活就业,或者在社区婴幼儿服务机构工作。
学习内容 一、基础知识: (1)职业道德:职业背景及前景、职业道德、法律法规及从业要求 (2)基础知识:婴儿生理及心理特点、婴幼儿营养基础知识与概念、食品安全 二、实操技能: (1)生活照料:婴儿喂养; 婴儿睡眠; 婴儿的二便、三浴;婴儿游泳; 婴儿居室、个人和四具卫生;锻炼婴儿的抱法 (2)保健与护理:婴儿生长发育监测;计划免疫;婴儿常见疾病的保健与护理;意外伤害的预防和处理;预防铅中毒; 儿童疾病危重症的早期认识。 (3)教育实施:婴儿动作技能训练指导;婴儿认知和语言训练指导; 婴儿情商训练指导。
学习内容 一、基础知识: (1)职业道德:职业背景及前景、职业道德、法律法规及从业要求 (2)基础知识:婴儿生理及心理特点、婴幼儿营养基础知识与概念、食品安全 二、实操技能: (1)生活照料:婴儿喂养; 婴儿睡眠; 婴儿的二便、三浴;婴儿游泳; 婴儿居室、个人和四具卫生;锻炼婴儿的抱法 (2)保健与护理:婴儿生长发育监测;计划免疫;婴儿常见疾病的保健与护理;意外伤害的预防和处理;预防铅中毒; 儿童疾病危重症的早期认识。 (3)教育实施:婴儿动作技能训练指导;婴儿认知和语言训练指导; 婴儿情商训练指导。
招生对象 1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼保健院、育婴家政等机构中从事或准备从事婴幼儿照料、护理和教育的人员; 2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校应届毕业学生; 3、拟开办幼儿园、亲子园等早教机构的投资创业人员; 4、正在从事或准备从事母婴护理、家庭入户或社区指导的育婴职业工作人员; 5、希望获得婴幼儿科学照料、护理、教育知识和技能的(准)父母、(准)祖父母等。
招生对象 1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼保健院、育婴家政等机构中从事或准备从事婴幼儿照料、护理和教育的人员; 2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校应届毕业学生; 3、拟开办幼儿园、亲子园等早教机构的投资创业人员; 4、正在从事或准备从事母婴护理、家庭入户或社区指导的育婴职业工作人员; 5、希望获得婴幼儿科学照料、护理、教育知识和技能的(准)父母、(准)祖父母等。
关于我们 中保职业培训学校、中国特色医药研究院,长期开设中医培训课程有:针灸、推拿按摩、拔罐、刮痧、艾灸、刺络放血、小儿推拿、正骨整脊、膏药中医外治、催乳师、育婴师、新九针、中医体质减肥等。 欢迎关注我们!
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