近日，护理部组织的N0-N1级护士技能操作培训考核圆满结束，此次考核项目为《心电监测技术》，共有544人参加。
此次考核大打破了传统培训及考核方式，创新培训和考核方式，组建专业师资团队，老师们走入临床一线，分区域进行指导和联系，培训与临床工作紧密结合，提升护士综和服务能力。
创新一：结合护理质量与安全制定考核项目
护理质量管理委员会付晓丽、张小华结合前期临床质控督导中的薄弱环节，低年资护士对心电图基本知识掌握不全面，监护仪使用操作不熟练，从而确定技能操作培训项目为《心电监测技术》，并根据临床实际工作制定培训考核标准。
▲王贺主任现场查看培训考核情况
▲刘曼主任参与培训考核全过程
创新二：成立专业师资团队，培养青年骨干
扩大培训师资力量，提升年轻护理骨干教学、培训水平，并遵循专业人干专业事的原则，根据专科特点从临床心内科系统护士长及骨干9人组建专业培训团队共同担任，人员分别为王雪艳护士长、巴宁护士长、郭薇护士长、鲍双爽（新任护士长）、陈慧（原护士长），以及护理骨干张利芬、高中敏、李晓慧、徐静。
创新三：培训课程设计严谨认真
授课前准备：质量管理委员会付晓丽老师总负责，先后组织2次培训团队成员，讨论确定授课内容、形式及操作流程；对授课老师课件进行多次指导完善，让培训内容更加通俗易懂，方便护士记忆。
同时，逐一对操作演示6位师资进行考核，确保培训同质化。
现场授课及培训：为确保现场培训效果，授课分两场次进行
理论授课由培训团队心内二病区护士鲍双爽、李晓慧担任
培训结束后来自心内科一、二、三病区护士长及骨干，从科室自带监护仪，分六组对516人进行反复演示培训。
创新四：指导练习分区域，责任到人
操作练习按区域（病房A座、B座、外围病区、脑科医院、非临床科室）进行人员分工，实行责任制管理，由授课培训护士长全面负责进行指导练习；
为打造“学以致用”的护理培训氛围，鼓励临床人员在自己科室，使用科室设备进行练习；对非临床人员安排在实训室进行练习。
创新五：围绕“临床一线”安排培训考核
考核形式由过去参加人员全部到实训室考核，改为监考老师到临床科室进行考核模式。
▲实训室考核
考核安排前，培训部老师与临床护士长充分沟通，共同进行相关准备工作，每个考点均有责任人，确保场地、人员、设备到位。
▲各临床科室考核
监考人员由原来单独护理部培训老师担任，改为由临床一线人员共同参与，达到锻炼、培养师资力量的目的。
▲现场抽签考试
考核内容体现理论与操作紧密结合，操作考核同时相关理论知识掌握占据分值，延伸心电图知识，五套题内容现场抽签、现场回答。
培训考核地点设在科室，护士可以根据自己的时间安排技能练习，并且科室设备可以得心应手，还缓解了考试带来的紧张心理，一箭双雕。
此次层级培训模式的创新，切实围绕临床实际需求进行，保证患者安全，创新护理培训模式任重而道远，我们永远在路上！
供稿：付晓丽 宋科
编辑：薛蒙蒙
图片：护理部
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