《方案》指出，监测内容包含学校卫生工作基本情况，卫生、教育部门人员配备、经费保障和合作机制，辖区学校基本情况、学生主要健康问题和疾病防控情况等；年度工作计划和经费投入，医务室、保健室和校医配备，学生体检及健康管理工作、常见病及传染病防控、体育运动和食品营养管理以及健康教育等。各区县在监测学校中选择小学、初中、高中各1所，对学校的饮水、食堂、厕所、宿舍等环境卫生状况进行实地调查。每所学校选择6间监测班级教室开展环境健康影响因素调查，对教室人均面积、课桌椅、黑板、采光、照明及噪声等方面开展现场测量、检测和评估，对未达到国家标准要求的内容提出整改建议。
《方案》要求，各地要科学选择监测地区，设置监测学校，确定监测对象；卫生健康部门要加强与教育部门的沟通协调，将相关监测结果通报教育部门，为开展学生健康干预提供依据。省级疾病预防控制中心对地市、区县级全体监测人员进行培训并考核，加强督导指导。地方疾病预防控制中心组织或依托有资质的机构开展学生常见病监测，加强现场质量控制，并选取5%的学生进行现场复核。
来源：新华社客户端 健康中国
