每年的E类统考护理专业大题，让护理的考生既爱又恨，为什么会有这样的感觉呢?爱的是，这是一次通往事业单位的道路之一;恨的是，护理后面的案例分析题与实务题比较难，难于与他人拉开距离。考生们经常会遇到这样的情况，会的题答不全，想到一点答一点，没有逻辑性。为了给大家排忧解难，小编为大家做出了详细解答。
E类统考护理专业大题表面上看考情多变，但是实际上有一定规律可循。总结近四年考情，岗位专业知识应用能力部分护理考题分为案例分析和实务题两大部分。中公教育医疗研究院的专家就案例分析题进行详细解答。
纵观四年考情，其中案例分析包含一个案例，涉及2～3个考题，考题内容以护理诊断和护理措施为主。
首先，需要通过对案例的分析，简单判断出患者所患的疾病或存在的问题。
内科、外科、妇产科、儿科护理学那么多的疾病，每个疾病的临床表现各有不同，我们如何快速诊断出属于哪个疾病呢?这时候我们把某些疾病的特征性体征或症状，通过一些“关键词”，就可以快速诊断了。这样起到化难为易，化多为少，大大减轻备考的负担。例如“肺结核=青壮年+咯血+午后低热+夜间盗汗+抗生素治疗无明显疗效”、“大叶性肺炎=成人+受冷+高热+铁锈色痰”、“心绞痛=胸骨后压榨性疼痛<30min，3～5min/次+休息或者硝酸甘油能缓解+心电图：ST段水平下移”等等。
案例分析题里提供的内容相对比较多，那我们如何在较短时间内，判断出患者所存在的问题呢?这时候您需要一支铅笔，在第一遍认真阅读题目时，将一些异常的症状和体征划下来，这样就能快速找到您所需要的答案。比如说心肌梗死的患者，出现心前区疼痛、憋闷感、伴有烦躁、大汗、濒死感，异常的症状有心前区疼痛、濒死感。对应的护理诊断有：(1)疼痛 与心肌坏死有关。
(2)恐惧 与剧烈疼痛造成的濒死感有关。第二遍应再次检查，以防忽略部分信息。
其次，明确护理诊断/问题(护理诊断是在护理工作范围内，是护士能够单独执行的活动，切忌与临床诊断混淆)。
最后，注意表达书写方式。
护理诊断的书写是有明确规定的。一般采用PES公式或PE公式(注意：P的名称是规定好的，不可随意编纂)，例如：
营养失调(P)：肥胖(S) 与进食过多有关(E)
皮肤完整性受损(P) 与长期卧床导致局部组织受压有关(E)
学习E类统考护理专业大题是有迹可循的，希望小编总结的这些方法，能帮助到您。
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