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星期四
2017年02月
情景
2月23日，黄岛区人民医院综合楼六楼会议室一会儿成为一个与“死神”决斗的战场，一会儿又成为一个细声慢语的沟通室。
原来，黄岛区人民医院“第二届医护联合师生结对技能大赛”正在这儿进行，比赛内容包括团队抢救操作以及同质化健康宣教两项。
25个团队100名选手杀入决赛
为进一步提高医护人员对急危重症病人的抢救能力，加强医护配合，规范医疗、护理教学管理，提升学生临床护理实践能力，护理部联合医务科、科教科、院团委组织开展了“第二届医护联合师生结对技能大赛”，每个团队分别由一名青年医生、一名三年内护士、一名护理带教老师、一名实习护生组成。
经过前期的选拔，今天进入决赛阶段，共有25个团队100名选手参加了决赛。
比赛采取评委现场打分、现场公布成绩的方式进行，所有评委均为外聘专家。
团队应急技能展示惊心动魄
“巡视病房，环境安全安静......阿姨，阿姨，你怎么了？阿姨你醒醒！阿姨你醒醒！”
“1001,1002,1003......1006，患者自主心跳呼吸停止，快来人抢救！！！”
比赛开始了，一位参赛选手在巡查病房时突然发现“病人”情况危险，紧急呼喊其他选手参与抢救，随后他俯下身，边为躺在床上的橡胶“病人”进行心肺复苏，边下达着抢救指令：“开通静脉通道！生理盐水250mlst! 准备除颤仪！简易呼吸器！”
接下来，4名参赛选手各司其职，紧张有序地开始了抢救技术操作。通过不懈的心脏按压、电击除颤、辅助呼吸、吸氧、静脉滴注，约5分钟后，“病人”开始有了脉搏……一名心跳骤停的“病人”重获新生。整个比赛一气呵成，迅速规范有效！
CICARE沟通模式展示温暖如春
一名青年医师选手在向评委进行 CICARE沟通模式展示。
“耽误你（您）几分钟，我听护士说你（您）对这次手术有些担心，想了解一下情况…”
“你（您）在担心这个啊！当然，手术会有风险，但是术前我们会给老人完善检查，根据老人身体情况确定手术的最佳方案……”
一名护理选手在向评委进行 CICARE沟通模式展示。
“大爷，晚上睡得怎么样？下床活动了吗？头晕不晕？您得多起来活动活动，多活动能促进肠蠕动的恢复，咱们得预防腹胀啊......”
“阿姨，您明天需要抽空腹血，所以晚上12点以后不能吃饭，不能喝水，我们会有大夜班护士过来为您采血，您不用自己跑检验科，在病床上等着就行......”
团队应急技能展示完毕，参赛选手分医疗、护理分别抽签选择健康教育案例，按照CICARE模式与患者进行同质化沟通宣教，案例的设置结合专科内容，涵盖内、外、儿、妇科常见病，全方位展示医护人员为病人服务时的仪表行为规范、语言沟通技巧、专业知识运用水平和同质化健康教育能力。
10个团队、24名个人脱颖而出
赛前培训
本次大赛分为预赛和决赛两个阶段，除了理论测试、技能操作等专业竞赛外，还增加了团队配合应急能力测试、同质化健康宣教两个环节，尤其是同质化健康教育，深化了医疗护理服务的内涵，有效推动了优质医疗和护理服务的标准化，凸显了医疗服务必需的人文素养，构建和谐医护患关系。同时，为在大赛中取得优异成绩，各科室积极组织赛前培训，实现了以赛促训的目标。
最终，经过激烈地角逐，有10个团队、24名个人以扎实的理论基础，娴熟的技能操作，亲和的沟通能力和耐心细致的奉献精神，分获比赛大奖。
供稿：薛冰华
审核：薛冰华
编辑：法少丹
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黄岛区人民医院
