张仲景自学成才，成为医圣和方剂之祖，然而现在要求中医院校向西医院校学习，使中医教育走上了独木桥。”全国政协委员王承德认为，中医的灵魂是整体，中医的精髓是辨证，中医的基石是临床，中医的生命是疗效。中医药的科研及人才培养都要遵循其自身的特点。
3月8日，在北京顺天德中医医院举行了顺天德中医医院与首都医科大学附属北京中医医院成为技术合作医院暨全国名老中医张炳厚学术传承工作室、全国名老中医王承德学术传承工作室的挂牌仪式。作为顺天德中医医院院长，王承德认为这两家医院破除体制障碍，充分发挥各自优势的合作，对促进优质资源向基层延伸，对方便社区群众就近就医、促进中医药事业发展具有积极意义。而学术传承工作室的建立，充分体现了中医药发展“以继承为基础”的特点，有利于促进传承型人才培养、繁荣中医药学术。
王承德认为，中医药的人才培养应该是多途径多渠道的，有院校、师承、家传、自学等。可是现在中医院的中医教材1/3是基础、1/3是中医、1/3是西医，中医的四部经典在一些中医院校的临床专业仅作为选修，不重视医古文，对外语要求却不低。《执业医师法》更是规定需有4年以上的医学院校学历方能参加医师资格考试，其考试内容一半是西医内容，这种管理办法不完全符合中医自身特点，把许多自学成才、师承、家传人才拒之门外。
王承德建议，要根据中医药法规定，遵循中医药的自身特点和中医药的发展规律，尽快组织中医药各界著名专家（尤其是名老中医）制定中医药在医疗、教育、科研、保健、养生、人才培养、成果评定、技术评定等方面的政策和法规。
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