【两学一做学习园地】以“钉钉子”精神践行“两学一做”

“两学一做”学习教育步入了常态化制度化阶段，意味着学习教育将深入到每一个共产党人的日常工作生活中，成为一种行为自觉、一种政治责任、一种精神追求。这就需要党员干部发扬“钉钉子”精神，锲而不舍地将“两学一做”践行到底。

以“钉钉子”精神践行“两学一做”，必须找准方位。

      钉钉子，要先对准位置再落锤。选错了受力点，不仅会钉歪，甚至可能砸伤自己的手。钉钉子是这样，干工作也是如此。那么，如何找准目标、持之以恒，把“两学一做”践行好、落实好，让学习教育不打折扣呢？笔者以为，广大党员干部要找准服务群众这个焦点，不偏不移扎根到群众中去，开好头起好步，脚踏实地从群众身边的小事做起，从解决群众关心的热点难点问题做起，精准把握“着力点”，钉好每一个为民服务的“钉子”。

以“钉钉子”精神践行“两学一做”，必须形成合力。

      一根手指钉钉子，肯定是徒劳，只有五指并拢、握紧锤子，方可产生最大的击打力。正所谓“众人拾柴火焰高”，一个人的力量和奉献是有限的，只有千千万万个党员干部将“以人为本、为民谋福”的力量凝聚成一股绳，才能在工作生活的方方面面为人民群众创造更多福祉。从而，收获人民群众的信任和支持，进一步加深党与人民群众的“鱼水”深情，形成上下齐心、合力攻坚的干事创业氛围。

以“钉钉子”精神践行“两学一做”，必须用好巧劲。

      钉钉子也是一门技术活，一味使蛮力行不通。党员干部在学习教育中，要学会苦干实干加巧干，不盲目、不机械、不傻干、不蛮干。这里所说的巧干，就是要求我们在工作中要用心、用力、用脑、用好巧劲，要加强创新，尤其是要用新眼光观察问题、用新角度审视问题、用新思路分析问题、用新方法解决问题。唯有这样，才能做到心中有底、手上有法、脚下有力，才能真正把工作抓实、抓好、抓出成效，才能让人民群众有更多获得感。

以“钉钉子”精神践行“两学一做”，必须久久为功。

      钉钉子，要一锤接着一锤敲，才能把钉子钉实钉牢。三天打鱼两天晒网，最终只能一事无成。学习教育不是“一阵风”，打的是持久战，绝不会“一锤、两锤”就能大功告成。这就要求我们必须着眼长远、立足当下，发扬愚公移山的不懈精神、秉承水滴石穿的坚定执着，小步走、快步走、不停步，克服一个个具体问题，抓好一项项具体工作，一步一个脚印，善始善终，善做善成。