微山县人民医院
宣传科 小编
致老师
2017年护理实习生献给
临床一线辛苦带教的老师
曾经,带着懵懂带着无知走进医学知识浩瀚的殿堂,
现在,带着梦想带着好奇踏上医院救死扶伤的战场。
那一天,我褪去了象征一身青涩的校服,
那一天,我穿上了代表职业的护士服,
从此,我,我们有了一个新的角色叫做护理实习生。
面对护理带教,我是一名等待汲取实践知识和临床经验的学生,
面对生病患者,我是一名需要锻炼综合能力和专业技能的医者。
从校园到医院,从集中的岗前培训到反复的练习操作,
经历了从理论到实践的蜕变,经历了从模拟到实战的跨越。
在医院所见所闻,所教所学,让我所感所悟:
去深思这白衣下守护生命的责任和重担,
去思考成为一名医者所付出的艰辛和汗水,
去感受护理带教的默默奉献和辛苦,
去了解临床学习过程的煎熬和不易。
第一次接触临床科室,带教的片段闪过脑海:
迎接我的是护理带教一道道和蔼可亲的目光;
耳熟能详的是老师一遍遍不厌其烦耐心的讲解;
牢记于心的是老师一次次手把手的反复演示。
第一次手捧听诊器,耳朵传来砰砰有力的脉搏跳动,学会了测量生命体征,有激动有兴奋;
第一次拿起注射器,看着白色粉状的药液融化,学会了配置药液方法,有喜悦有欣慰;
第一次为患者扎上止血带,看着紫色针头刺入皮肤,血液慢慢回流,有紧张有感恩;
第一次接触临床科室,一幕幕情景记忆犹新:
在心内科,看到的是端着治疗盘拿着精准秒表的责任护士为冠心病的老人认真数脉搏的情景,生命的意义在于跳动;
在呼吸科,碰到的是走廊里病床旁护士为哮喘的患者吸氧吸痰轻柔翻身扣背的场景,生命的气场在于通畅;
在急诊抢救室,遇到的是医护满头大汗争分夺秒为猝死患者进行胸外按压、人工呼吸的情况,生命的希望在于时间。
夜幕降临,听,快听,医院夜晚的各种交响曲,
你听,晚上十一点病房走廊里患者此起彼伏的鼾声中经常混杂着护士巡视的轻轻脚步声;
你听,凌晨一点危重患者床旁监护设备滴滴的响声里不时交织着护士记录的沙沙笔尖声;
你听,清晨六点的手术室内缝合过程中器械摩擦的声音里常常伴着护士安慰患者的柔柔细语声。
放眼不放手,放手不放心,
哦,我的老师,因为有您,您们,
才有了我,我们今天的成绩和本领;
我们在您殷切的期望中逐渐成长,
我们在您淳淳的教导下慢慢进步,
在您日日的督促下步步成熟。
哦,我的带教老师,您说您只是一名护理,一个普通的护士
不!您们是患者的福音,是医院的栋梁,是人间的天使;
您们是我们学习的榜样,是我们永远的骄傲,
我们一生感谢您!
微山县人民医院宣传科
急诊门诊 严那那供稿