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视力表测试为什么用字母E?现在终于明白了

 每次体检检查视力时,我们都能看到它——视力表。各种角度的“E”在一个长框中,你能看到第几行呢?视力表为什么是E呢?今天小编带大家了解一下平时没有关注过的视力表。


  首先要搞清楚其实E表并不是所有国家都在用——比如:  

  美国测视力用的是Snellen chart ,你们发现没有,视力表图形不是必须要兼具轴对称和中心对称特性哦。


  而日本用的是ランドルト環(即C表),并且日本也有一些平假名和片假名的视力表。(这个C表大家应该不陌生吧,之前小编推荐“给孩子最好的视力”时提过它)



  E表适用于无法顺利阅读拉丁字母的人群,比如非常幼小的婴儿,它同样适用于母语不使用字母表的人群,如在中国)。


  而在日本,C表因为不适合幼儿使用,针对婴幼儿测视力时也会使用以动物剪影为元素的幼儿视力表。



另外还有汉字视力表……


少笔画版本↓↓↓



多笔画版本↓↓↓


  


还有这样的版本↓↓↓



  视力记录的方法有哪些呢?我国国内以前用视角的倒数为视力的记录方法即小数记法:


  这个公式规定用 V = 1/ a 表示视力, 其中 a 表示在标准检查距离( 5m 或 6m) 处, 视标一划在眼节点形成的视角( 分) 记录。


就是说,视力是视角的倒数:如果视角是 5‘的话,视力就是 1/5=0.2。

  


  我国采用 E 字表是在 1952 年改用 Snellen 氏 E(也叫“文盲 E” )字视标而制成。




  E表的一个好处在于,它具有一定的栅格结构,这对于测试散光是有一定帮助的。比如某人能清楚地辨认左右E,但是上下E却辨识困难,就可以合理怀疑他可能有一定度数的散光。(这一点不错的)




       但我国的E视力表也存在一定的缺陷。例如大视标个数较少,仅1~3个,对患明显影响视力的眼病,如老年性黄斑变性、糖尿病性视网膜病变等患者的视力变动难以进行评估。


        视标之间的距离不等,拥挤效应不一致,影响弱视儿童的诊断及疗效观察;每行视标数不同,影响测量结果的敏感性和特异性。

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