我的日记
医者灵魂
2003年大学毕业至今，来到西安市中心医院眼科成为“医生”已经十五个年头了，这些年我由一个不喑世事的毛头小子成长为科里的骨干，也经历了人生结婚、生子这些重大的角色转变；梳理并总结自己行医道路上的种种感受已经成为我人生中每个重要时期的必做功课。我经常在深夜扪心自问：我是否是一个合格的医生？距离一名优秀的医生我还需要做哪些努力？于是从医的各种感受油然而生，付出、收获、开心、成长，希望、价值、迷茫、困惑、劳累……这些字眼无一不在我的脑海中浮现。随着从医时间的日积月累，也越来越认识到做医生就是在做人，它除了具备高超的医术，更要遵循医者的道德，也只有不断的思考才有可能成长为受人尊敬的医者。当然，所有个体的成长都离不开团队的鞭策和培养，为此，我庆幸自己所在的这个团队——西安市中心医院眼科，给予了自己无限向上的激情和氛围，使自己能够快速向“优秀”的医者队伍迈进。
进入2018年来，眼科在杜兆江主任的带领下发生了翻天覆地的改变，大家从以往被动工作转变成为主动工作，工作积极性也显著提高。手术难度不断增大，科室住院病人数量成倍增加，为了跟上科室成长的步伐，我利用业余时间充实自己，不断加强专业理论知识学习，利用一切机会熟练掌握眼科手术技术。利用业余时间参加眼科学术会议，丰富自身专业知识和眼科前沿知识，扩展思维方式，不断汲取精神食粮，努力塑造一种“高尚的、无我的”医者灵魂。
在担任眼科教学秘书期间，协助科主任组织和督促本科室教学查房，教学资料的整理、归档工作, 组织本科室对轮转医师、住培医师以及实习医师培训管理。临床实习是医学生踏上从医之路关键的一部，是将理论与实践相结合的重要环节，也是培养对医学兴趣及临床思维的重要阶段。因为眼科是一个实践性较强的科室，专业性强，局部解剖结构精细且抽象，临床操作多且精巧。对于实习生来说，除了自己的努力外，还与带教老师的指导息息相关。为了高质量的完成带教工作，所以在整个实习过程中加强进修医师、实习生医师在规章制度制度方面的监管，培养遵守各项规章制度的良好习惯，端正学习态度。同时在教学中使用录像，PPT课件讲课，同时结合病例分析和疑难病案讨论，检查和治疗的实际操作等多途径的授课方式，激发了学生的学习兴趣和积极性，促使学生从被动接受者转变为主动学习者，不但掌握了眼科专业知识，还培养了学习兴趣。
作为医生每天要面对各种形形色色的病人，而每个病人的情况也不尽相同，所以我们看病、治病的过程就成为了一个人与人互动的、相互关怀的过程，因此也就必须建立在对人性尊重的本质与对生命热爱的精神上进行医疗。记得有次收治一位需要手术的住院患者，给人一种处处提防的感觉，与患者和家属很难沟通，其实换位思考，这种心态也是能理解的，是一种自我保护意识，可能是因为社会舆论对医疗行业的负面作用影响了他，经过我和上级医师不厌其烦的与患者及家属沟通、交流，讲解病情，护理部的精心、细致的护理，最终患者和家属放下了戒备的心态，主动和我交流病情的变化和生活琐事。时刻拥有一颗爱心和一颗怜悯的心，尊重生命、关爱生命，爱护病人;当病人将自己的生命和健康交付给我们这样一个素昧平生的人的时候，我们做医生的更应该有一颗感恩的心来回馈我们的患者。
有时候也想，我们医生也是凡人啊，也会不可避免的有烦恼、困难以及生活、事业中的各种困扰，但是既然做了医生就必须具备一颗健康的心，绝不能让这些不良情绪影响自己行医，更不能将自己的“垃圾情绪”传染给病人。我们要拥有海洋一样博大宽容的胸怀，设身处地为病患着想，面对异议，要以理解和同情的态度耐心听取意见，并作出合理、适当的解释，避免医患矛盾的发生。
随着今年科室的全方位发展和提升，大家的精气神都有了巨大的改观，对于我来讲更是如此。一改往日随遇而安的工作态度，积极努力地工作，并努力将积极乐观、无私奉献的情绪传递于处理病情之中，也更加融会贯通了奥斯勒的医者职业素养。同时，不断地在科室主任的帮助和督促下提升自己的眼科专业医学知识和临床诊断能力，基本做到了对所有的病例，都进行系统地笔记、分析，使自己在丰富的临床经验中得到快速成长。
目睹着眼科病房的“人满为患”，眼病病种的“琳琅满目”，白内障、青光眼、尤其是玻璃体等眼部手术数量的与日俱增，做为医者的我深知责任愈加艰巨，自身的不足也越发显露出来。但是既然从事了“医生”这个职业，我就一定要全力以赴去追求这个神圣而光荣的使命，拿出“勇者”的精神不断地鞭策自己，不断的加强自身业务学习，不断提高自身修养，尽力做到更好，时刻有“如履薄冰”的危机意识警醒自己，努力在从医实践中让自己变得高尚、博爱和富有责任心。
