据半岛网报道，9月27日，山东省教育厅公布了山东省第十三届人民代表大会常务委员会第五次会议通过的《山东省学生体质健康促进条例》，《条例》中将在校课堂学习时长、运动时间、电子产品使用、校外培训机构规定等写入，多方面保障学生体质健康。
针对学生电子产品的使用，《条例》进行了严格规定。要求中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂；发现学生将上述个人电子产品带入学校的，实行统一保管。未成年学生的父母或者其他监护人应当控制学生使用电子产品的时间。
《条例》还规定，学生体质健康与政府政绩考核挂钩、学生在校期间每天活动不少于一小时、小学在校课堂学习时间不超过6小时等。
顺带一提，国家卫生健康委员会日前发布《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018版）》，对其定义及诊断标准进行了明确界定。
根据《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018版）》，网络成瘾指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为，表现为过度使用互联网后导致明显的学业、职业和社会功能损伤。其中，持续时间是诊断网络成瘾障碍的重要标准，一般情况下，相关行为需至少持续12个月才能确诊。
中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林在国家卫健委日前举行的新闻发布会上表示，统计数据表明，全世界范围内青少年过度依赖网络的发病率是6％，我国比例接近10％。目前，我国关于这一领域的治疗规范仍在制定之中。
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