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国家卫生委员会透露，截止2017年底，中国注册护士总数超380万，每千人口拥有护士人数提高到了2.74人。
这个数据相比10年前，每千人拥有的护士量增长了166%，相对来说护士数量发展比较快，但是这样的话是不是护士已经够了呢？不是！还远远不够，相比世界发达国家，中国的每千人护士数量是远远不能达标的，特别是相比挪威的17.27人，中国的2.74这个数字有多大的差异！据相关文件目标要求，到2030年每千人注册护士数要达到4.7人，由此可见，中国还需要300万的护士，这个数据仅仅是注册护士，还有很多放弃这个职业从事他行的人才缺口，中国护理人才需要是更大的，近年来护理行业的利好政策陆续发布实施，所以护士学子和实习中的护理生们，广阔天地大有可为！
护士人才缺口这么大，是不是意味着护士资格考试会越来越简单来充实护士人口配比呢？恰恰相反，虽然人才缺口大，但是护士毕竟是做医务工作的，是要对人的生命负责的，考试的专业水平要求会不降反增，对从业人员的综合素质要求也会越来越高。
看看近几年来护士执业资格考试通过率就一目了然了。
为何护士资格考试会越来越来难呢？主要表现在以下几方面：
1、多批次考试带来题量大，知识点学习需求大
三天六轮的考试，不仅仅是考试批次的增多，与此同时，考试题目也越来越多。不同批次考题目不同，全抽题制，这就要求考生需要学习的知识点无论在深度还是广度上都大大增加了，同时累积的刷题量也是越来越大，这一变化考生的应对方案如何呢？一定要提前开始复习，不要一味觉得“考试是在5月，到时候再说！”知识点那么多，到时候是何时呢？学的完吗？多做练习题，保持每日一练的好习惯，知识点日积月累，效果更好。
2、考试越来越接近临床
随着考试批次的增多，考试题目也越来越灵活，越来越贴近临床知识，要有实践能力方能顺利应对。近几年的考试中对概念性试题的考察已经很少了，实践与理论相结合成了考试主流，死记硬背的学习方法显然已经不再适用已。缺乏实临床践经验，对于护考生也是考试失利一个重要原因。
3、人机对话的考试形式
考试进行人机对话的形式，对经常用笔作答的护士考生来说，是个人习惯的改变，是有一个适应过程，同时考试时间也是重中之重，要拼脑速和手速，每门的考试时间仅仅100分钟，但是题量却是不少，120道题，相当于48秒做一道题，题目看完都要20秒了，还要快速的反应作答，可想而知，需要知识点在脑袋瓜里根深蒂固，可以走到随时检索！所以护士考生们现在要抓紧学习进度，掌握考试核心知识！
此前我们也对2019年护士资格考试趋势做了分析，这也同以上三点内容相吻合。
1、 A1型题明显减少，甚至消失 。
近几年的考试中对概念性试题的考察已经很少了，因此死记硬背的复习方法已经不适合护士执业资格考试了。更多是考核考生综合分析问题的能力。
2、考题难度明显加大
2017年开始护士资格考试全面实行人机对话考试形式，各场次之间不能有重复的试题出现，这就加大了命题老师的出题难度，出题就会更倾向于不常考、更偏的知识点，扩大了考试范围，加大了考试难度。例如，对于重要知识点的考察深度加大，难度能达到护师考试的难度，甚至和医师考试会有相似之处。
3、护理实践将进一步体现
从近几年的出题趋势看，每一年的考试题目越来越接近临床。学以致用成为了考核的方向，死记硬背已经成为历史。对于参加护士执业资格考试的应届毕业生来说还没有进入临床，缺乏临床经验，在遇到病例分析时就缺乏综合分析解决问题的能力，这就成了考试失分的重灾区。
针对以上三方面的考试趋势我们的复习时可以从以下4个方面来进行应对
1、 对重要知识点进行深度扩展
复习时可以参考护师考试、医师考试，对于知识点的考核深度上有明显的提升。图形题、A4病历串型题会更多。
2、 对非重点内容进行广度的扩展
在以往的复习中可能是只对重点章节、知识点进行重点复习，而对一些非重点的内容可能会忽略。在现在的复习中就需要对这些重点的内容也需要去了解、记忆，至少对这部分内容要有一定的印象。
3、 找对复习方法
护士执业资格考试考察的内容很多，教材很厚，考生一般也是在实习、工作之余进行备考，复习压力也比较大。这样在复习的过程中可以选择一些比较好的复习资料、视频课程来复习。在老师的指导下有一个完整的复习思路，能避免盲目的复习，达到事半功倍的效果。
4、 多做习题，弥补实践的不足
由于很多考生缺乏临床经验，造成考试失分。可以在做题的过程中多接触分析病例来弥补实践经验不足，提高自己综合分析问题的能力，更好的掌握知识点，同时可以熟练把握试题解题方法。
1、 吃透考试大纲。
命题老师的出题依据就是考试大纲，熟练掌握考试大纲内容后就可以大概了解考试的方向来指导以后的复习方向。
2、 模拟练习、查漏补缺。
在吃透考试大纲后可以进行适当的模拟练习，通过模拟试题的练习，找到自己的已经遗忘、薄弱的一些理论知识，进行有针对性的复习。
对每一道题我们都要反复思考及推敲，掌握考题类型，解题思路等。培养运用知识解决综合问题的能力，提高解题效率。
3、 制定复习计划。
找到自己的薄弱项后，制定复习计划，合理安排各部分的复习时间。
第一阶段：对整体的考试内容有一定的了解，可以通过学习一些视频课程提炼出各部分的知识点，将厚重的教材变薄。
第二阶段：针对自己的薄弱点、考试重难点进行强化学习。
第三阶段：对易错点进行强化学习。
第四阶段：考前做题强化，多做题巩固复习，熟练考试形式。
4、 找对方法、全面复习，扫除盲点。
复习过程中要注意知识点深度及广度的把握。
5、定期整理复习笔记。
对重点、难点、易错的内容进行总结整理。对易错知识点进行反复推敲直至真正理解掌握。
