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【关注】2019年3月3日 第20次 全国爱耳日 主题:关爱听力健康 落实国家救助制度

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导读: 

2019年3月3日为第20个全国爱耳日。国家卫生健康委、中国残疾人联合会等12个部门确定今年的主题为“关爱听力健康,落实国家救助制度”。旨在推动《关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》贯彻落实,助力健康中国建设。

同时,今年的3月3日也是第4个世界听力日。主题是“检查您的听力,check your hearing!”

如果有一天你突然发现,世界归于静默,你被排除在对话之外,想想都无法面对。

那么我们生活中有哪些认识误区呢?日常护耳有哪些方法?防治耳聋有什么要点?赶紧来学学!也了解一下“全国爱耳日”的相关知识哟!记得转发给身边人......

全国爱耳日”的由来及意义

       1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、原卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为“全国爱耳日”。2000年3月首次“全国爱耳日”座谈会在北京人民大会堂举行。首次“全国爱耳日”的主题是“预防耳毒性药物致聋”。 2007年,中国聋儿康复研究中心(CRRCDC)、中国残疾人联合会(CDPF)与世界卫生组织(WHO)在北京联合举办了第一届听力障碍预防与康复大会,会议发表《北京宣言》,发出建立“国际爱耳日“的倡议。随后,许多组织和国家纷纷响应。2013年3月,世界卫生组织将中国“全国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。

      自开展“爱耳日”宣传教育活动以来,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。


历次主题

  2000年3月3日第一次“全国爱耳日”主题:预防耳毒性药物致聋

  2001年3月3日第二次“全国爱耳日”主题:减少耳聋发生 实施早期干预

  2002年3月3日第三次“全国爱耳日”主题:听力助残----救助贫困聋儿

  2003年3月3日第四次“全国爱耳日”主题:提高人口素质,减少出生听力缺陷

  2004年3月3日第五次“全国爱耳日”主题:防聋走进社区

  2005年3月3日第六次“全国爱耳日”主题:全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活

  2006年3月3日第七次“全国爱耳日”主题:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

  2007年3月3日第八次“全国爱耳日”主题:珍爱听力,快乐成长

  2008年3月3日第九次“全国爱耳日”主题:奥运精彩—我听到

  2009年3月3日第十次“全国爱耳日”主题:正确使用助听器

  2010年3月3日第十一次“全国爱耳日”主题:人工耳蜗——重建听力的希望

  2011年3月3日第十二次“全国爱耳日”主题:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查

  2012年3月3日第十三次“全国爱耳日”主题:“减少噪声,保护听力”

  2013年3月3日第十四次“全国爱耳日”主题:“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”

  2014年3月3日第十五次“全国爱耳日”主题:“爱耳护耳,健康听力”

  2015年3月3日第十六次“全国爱耳日”主题:“安全用耳,保护听力”

  2016年3月3日第十七次“全国爱耳日”主题:“关注儿童听力健康”

  2017年3月3日第十八次“全国爱耳日”主题:“防聋治聋,精准服务”

      2018年3月3日第十九次“全国爱耳日”主题:“听见未来,从预防开始”

今年活动产生背景

     我国是世界上听力残疾人数最多的国家,有听力残疾人 2780万,其中0 — 6岁的听力残疾儿童约有13.7万人,每年新 生听障儿童2 — 3万人。儿童期是听觉言语发育的关键时期,听力残疾导致儿童言语发育障碍并影响其情感、心理和社会交往等能力发展,给家庭和社会造成沉重负担。及时发现并采取有效干预措施和康复训练,能使绝大多数听力残疾儿童显著改善功能,与健听儿童一样上学、就业,从而有效减轻家庭及社会负担。

    党中央、国务院对残疾儿童格外关心、格外关注。习近平总 书记强调:“努力实现残疾人‘人人享有康复服务’的目标”。 2018年国务院印发的《关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》,要求为包括听力残疾儿童在内的符合条件的各类残疾儿童接受基本康复服务提供制度化保障。

今年活动的宣传重点及宣传口号

      贯彻落实《国务院关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》, 大力宣传少年儿童爱耳护耳知识和听力残疾儿童康复服务保障制度的重要性与必要性,全面推进《国务院关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》实施;大力宣传听力残疾儿童康复手段、措 施,推动建立健全与全面建成小康社会目标相适应的听力残疾儿童康复救助体系;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾儿童创造健康成长、平等发展的社会环境。


宣传口号

1. 关注听障儿童,建设健康中国

2. 实施健康中国战略,做好残疾儿童康复救助

3. 建立残疾儿童康复救助制度,实现听障儿童“人人享有康复服务”

4. 关爱听障儿童,用行动传递温暖

5. 消除障碍,听见未来

6. 残疾儿童康复救助制度—听障儿童新希望

7. 关爱儿童听力健康

1
 耳朵的作用就是听声音?

错!

你们太小看耳朵了,它的作用有很多,其中最最重要的两大功能是——听力和平衡。

所以如果耳朵有毛病,不但可能会出现听力下降或耳鸣,还可能出现头晕哦。引起头晕的最常见的两种疾病——耳石症和梅尼埃病,都是耳朵的疾病!

(耳朵:今天你对我置若罔闻,明天我叫你头晕目眩(╯▽╰))

2
耳聋、耳鸣一定是耳朵的问题?

错!

声音到达人脑这段旅程并不那么简单。首先,声音进入耳朵先穿过一条走廊(外耳道);走廊尽头会有一个半透明玻璃小门(鼓膜),声波震动鼓膜就像按动了门铃;门内的房间就是内耳,里面住着一只大蜗牛(耳蜗),蜗牛身上的听觉细胞会将声音再传给听神经,最终到达大脑。

是不是很不容易啊?在这段旅程中,如果是任何一个环节出问题,都可能导致耳聋、耳鸣哦~

3
耳屎是脏东西,一定要清干净?

错!

正所谓“天生我材必有用”,耳屎对人体有一定保护作用的。

首先耳屎是一种驱虫剂哦!它有种特殊的气味,能阻挡小飞虫之类的小动物进入耳内;

其次,耳屎能保护外耳道的皮肤,粘附住外来污染物的入侵,如头发、灰尘、水等。

正常情况下,耳屎能随着我们的咀嚼和讲话自行排出额~一般耳屎只会默默地小块小块的掉出,很懂事的(* ̄ω ̄))

4
耳朵进水一定要用棉签掏干净?

错!

洗澡、游泳后耳内进水很常见。想把水弄出来,不需要耳朵朝下单脚跳(地滑,这样可能会摔伤哦)。也不要拿棉签掏,因为耳朵进水后耳道皮肤的毛孔会打开,棉签容易损伤皮肤引起耳道发炎的。

要想把水清干净,很简单,把耳朵朝下,轻轻牵拉耳垂即可。

5
 按压耳朵的保健动作适合所有人?

错!

手掌按压住耳朵后猛地拿开,会有一个吸力将耳膜向外吸出,很多人以此作为耳部保健动作经常练习。这是大错特错的!

首先,这个动作对于耳朵并没有明确的保健作用。其次,如果患者有咽鼓管功能不良或中耳炎,这个动作会加重病情!

6
虫子进了耳朵会顺着钻进脑子?

错!

虫子想进入脑子得过3堵墙。

第一堵墙——外耳道,外耳道有丰富的神经纤维分布(就好像007里的警报红外线),虫子进入耳道内人往往会出现耳痒、耳痛、耳鸣,一般第一时间会到医院就诊,98%的虫子在这一关就一命呜呼了。

第二堵墙——鼓膜,鼓膜是一张密布神经血管的三层膜结构(三层钢筋防盗门哦~~= ̄ω ̄=),密不透风,滴水不漏,对疼痛非常敏感。只有战斗力极强的虫子(小强中的战斗机)遇到对疼痛极不敏感的人,才有可能闯过这一关,概率低于2%。

第三堵墙——骨头,小强穿过鼓膜后会进入中耳,中耳和脑子之间相隔着很厚的骨板,想穿透这层骨头,恐怕得请穿山甲出面才行,出现概率为0。

7
耳内有脓得拿棉签擦干净?

错!

棉签和卫生纸都极不卫生,会将外面的细菌带入中耳造成混合感染。明智的选择是到医院请医生帮忙,用吸引器将脓吸出,或用双氧水清洗。

8
 消炎药水都可以滴入耳朵?

错!

不同的药有不同的用法,有些药可以滴耳,有些药需要肌肉注射,有些药需要静脉滴注。切记,庆大霉素是耳毒性药物,不能滴耳,不能滴耳,不能滴耳!(重要是事情说三遍)否则会导致耳聋、眩晕的!

9
 耳朵流水、流脓一定是中耳炎?

错!

外耳道炎、外耳道湿疹、外耳道真菌感染、中耳炎、脑脊液耳漏((•'╻'• )脑子漏了~~)都可能引起耳朵流水、流脓。

10
 只感觉耳鸣不需要做听力检查?

错!

我们人体最敏感的听力范围在500-2000赫兹之间,而低于500赫兹的低频听力下降和高于2000赫兹的高频听力下降,容易被人们所忽视。

因为这两种特殊的听力下降,往往只能感受到耳鸣。所以有耳鸣要及时做听力检查,至关重要!否则真可能演变成永久损伤哦~

11
鼓膜破了耳朵就全聋了?

错!

刚才说到鼓膜振动相当于一个门铃的作用,只是听力传导通路的一部分,鼓膜穿孔只会引起部分听力下降,不会全聋的!

12
 家族中没人耳聋,宝宝肯定没问题?

错!

很多人家庭中几代人都没有耳聋,而他们生下的宝宝却是先天耳聋

这是因为父母双方都是耳聋基因携带者,自己不会发病。但两人有1/4的几率会将各自的耳聋致病基因,都传给宝宝,宝宝就发病了。

日常怎么护耳?

以下伤害耳朵的做法,你中了几条?

什么是耳聋?怎么判断?


什么是耳聋


听力损失俗称耳聋,常常表现为听声不清辩音不明。

言语频率(0.5、1、2、4KHz)平均听阈在25分贝以内为正常;26分贝以上,即有听力障碍,临床上将严重程度不同的听力损失统称为聋

耳聋通常按病变部位分:

  • 传导性聋(病变部位在外耳和中耳的传音器官);

  • 感音神经性聋(病变部位在耳蜗螺旋器的毛细胞、听神经、各级听中枢);

  • 混合性聋(两者皆有)。

发生的时间可分为先天性耳聋和后天性耳聋

先天性耳聋即生下来就听不到声音,可以是遗传所致,也可以是孕期和产期的一些问题所致。遗传性聋不一定生下来就有,有一部分遗传性聋出生后听力是正常的,只有到了一定的年龄才表现耳聋的特征。



自我判断,你有耳聋吗?


  • 轻微听力损伤:无交流困难,但听力仪器测定听力比正常差。爱耳护耳吧!

  • 轻度聋:近距离听一般谈话无困难,听不清小声讲话,语频平均听阈26-40分贝。可以佩戴助听器。

  • 中度聋:近距离听一般讲话已感到困难,听阈41-55分贝。可以佩戴助听器。

  • 中重度聋:近距离要大声说话才能听到,听阈56-70分贝。可以佩戴助听器。

  • 重度聋:在耳边大声说话方能听到,听阈71-90分贝。感音性重度耳聋可以考虑人工耳蜗植入。

  • 极重度耳聋几乎听不到任何声音,连耳边的大声呼喊亦不能听清,听阈大于91分贝。感音性极重度耳聋可以考虑人工耳蜗植入。

防治耳鸣、耳聋应该吃点什么?

1

含铁

食物

多吃含铁丰富的食物。缺铁易使红细胞变硬,运输氧的能力降低,耳部养分供给不足,可使听觉细胞功能受损,导致听力下降。补铁,则能有效预防和延缓中老年人耳鸣、耳聋的发生。

2

活血

食物

常吃有活血作用的食物。活血化瘀能扩张血管,改善血液黏稠度,有利于保持耳部小血管的正常微循环。可常食用黑木耳、韭菜、红葡萄酒、黄酒等。

3

含锌

食物

多食含锌食物。导致中老年人耳鸣、耳聋的因素很多,缺锌是一个重要原因。耳蜗内锌的含量大大高于其他器官。而60岁以上的老年人耳蜗内锌的含量明显降低,影响耳蜗的功能而导致听力减退。

4

牛奶

养成喝牛奶的习惯。牛奶中几乎含所有已知的维生素,以维生素A、维生素D、维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素B12、维生素E和胡萝卜素。

5

减少摄

入脂肪

要减少脂肪的摄入。大量摄入脂类食物,会使血脂增高,血液黏稠度增大,引起动脉硬化。内耳对供血障碍最敏感,出现血液循环障碍时,会导致听神经营养缺乏,从而产生耳聋。中年人每日脂肪总摄入量应控制在大约40克,应少吃各种动物内脏、肥肉、奶油、蛋黄、鱼子酱、油炸食物等富含脂类的食物。

如果发生耳聋应该如何治疗?
  1. 药物治疗:药物治疗耳聋发生后半年以内采取改善内耳微循环毛细胞营养等药物治疗,若无效则应放弃,不能盲目迷信药物,因感音神经性聋的内耳毛细胞坏死脱落,不能再生,用药不是万能的,有时间局限。

  2. 助听器:感音神经性耳聋或失去药物及手术机会的传导生聋者可采用。

  3. 电子耳蜗手术:适用于配戴助听器无效的全聋患者。

特别提醒新生儿耳聋,早期手术是关键!

      专家建议新生儿一经发现耳聋,最晚在6岁前要进行手术。因为语言发育不仅要靠听觉中枢的发育,还要靠语言中枢的发育,但语言中枢的发育一般在6岁左右就停止了。所有如果差过这一时期,即使能听到声音,语言发育也会受到不可逆的影响。医生还提醒,对于2岁之前做手术的患者建议可以在家做语言康复,对于2岁以上的患者我们建议要到专业的语言训练结构进行训练,效果才比较好。


——思南县人民医院形象宣传片——


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