1.
(1)植树造林
(2)努力学习林业知识
(3)承包荒山
(4)刘明下岗
(5)取得成功
A.2-4-3-1-5
B.4-2-3-1-5
C.4-3-1-2-5
D.3-2-4-1-5
2.跳跃：动作
A.幸福：团聚
B.大楼：小屋
C.蜡笔：图画
D.郁闷：心情
3.
4.本活动旨在通过向社会推荐一批明星生态文明城市和景区，着力________绿色发展、循环发展、低碳发展理念，积极________各城市、各景区大力发展绿色环保的可持续经济。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.推进 引导
B.发挥 倡导
C.构建 指挥
D.实现 牵携
5.有这样一个比喻：如果说实体行业是国民经济系统的“骨架”和“肌肉”，银行业就是国民经济运行的“气”和“血”。由是观之，银行业疲弱或支持不利，则国民经济“气血虚亏”、“气血不畅”，实体经济的骨骼肌肉自然虚弱，肢体会冷热不均、麻木疲敝;如果银行业利润过于丰厚，则表现为“气血旺”和“虚火上升”，同样会造成国民经济的病态。
这段文字主要强调的是：
A.不应低估实体经济在国民经济系统中的地位
B.银行业和实体经济应协调发展
C.银行业在国民经济系统中的作用举足轻重
D.国民经济需要找到新的发展契机
6.某医院接到河南某县农村一位小学教师的来信，由于他本人年近46岁，在40岁时全身浮肿，确诊为慢性肾炎､肾功能不全｡他提出愿意将自己的角膜献出，以换取一定的报酬用于办学｡此时医院的最佳做法是：
A.被这位教师感动，同意他的请求。
B.觉得这个教师精神有问题，不予理会。
C.医生的职责是治病救人､减轻病人的痛苦，不能为了其他目的而给患者带来新的伤害，且个人的能力有限。
D.即使该教师出发点是好的，但是医院不想为事后出事承担责任。
参考答案与解析
1.【答案】B。德胜教育解析：本题从题干入手，“刘明下岗”是事件的逻辑起点，排除A、D。比较B、C选项，“努力学习林业知识”后再动手“植树造林”才可能取得成功，因此B项更符合逻辑。
2.【答案】D。德胜教育解析：跳跃是一种动作，郁闷是一种心情。
3.【答案】D。德胜教育解析：图形重心问题。图形的重心依次从上到下。
4.【答案】A。德胜教育解析：空，与“理念”搭配，“发挥”“实现”均不恰当，排除B、D。第二空，“指挥”泛指发令调度，多用于上下级之间，不能用于本活动对各城市和各景区的影响，排除C。故本题选A。
5.【答案】B。德胜教育解析：文段首先引用实体行业、银行业是国民经济系统的“骨架”、“肌肉和“气”、“血”的比喻，说明实体行业与银行业关系密切。然后具体阐释了当银行业疲弱或支持不利、银行业利润过于丰厚两种不健康发展对实体行业的不良影响。故文段意在说明的是实体行业与银行业协调发展，才能保证国民经济的健康发展。B项与此表述一致，当选。
6.【答案】C。
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