为加强临床教学管理,提高临床教学质量,按照教学医院和三级医院的标准,实行教学管理委员会(科教科)-教研室-科室三级教学管理体制,定期召开教学管理委员会会议,及时通报临床带教工作情况,对临床带教存在问题提出整改措施。9月13日下午16:30,医院在急救中心七楼规范化培训教室召开了2018年度临床教学工作会议。巴州人民医院副院长阿依都·热依木、院长助理徐彬、科教科主任杨晓玲、各教研室主任、教学主任、教学秘书80余人参加了本次会议。
会议议题包含四个方面:安排落实巴州卫校2018-2019学年第一学期(秋季)临床教学工作、通报2018年上半年临床教学(实习和住培)工作开展情况级存在问题、教学主任李萍、带教师资李霞、委培学员程玉香发言及下一步工作计划及思路。会议针对目前存在的问题进行整理汇总,一是提高思想认识,认真做好临床教学工作,传道就是传授、教育道德观念,就需要因材施教,人格培养,传为人之道,传治学之道,传行医之道。珍惜需要有正确的情感、精神和态度;授业就是传授以学业、技能,传授业务技术,知识技能,学习方法。教学相长,爱护学生,关心成长,照顾生活;解惑就是为学生解开困顿、迷惑。主动学习,提出问题,解决问题,没有问题的学生不是好学生。二是加强制度建设,不断充实教学内涵,尊重教学大纲,加强制度管理,完善教学制度;三是持续改进工作,努力提高教学质量。
在院领导的高度重视、医院各科室的支持帮助下,科教科全体同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度事业心和责任心,围绕教学工作性质,围绕医院中心工作,严格管理,求真务实,踏实苦干,在教学各项工作方面取的了较好成绩。