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在医学院校学药是一种怎样的体验?


文 | 晴@静

人们都说,一入医门深似海,说的就是它年限长,最起码的本科是五年!而身在一所纵身云集的医学院校,读的却是四年制,该有什么样的感受呢?

大一入学时,区别并不太明显,因为大家都是新生!只是在加社团时,专业一栏,有些新生会问,哎,你是药学啊?然后随便客气的聊上几句,就没有然后了。因为好像不学那个专业的人还都不太懂“套路”,也就不会随意发表太多言论,所以,四年制的宝宝混在五年制的人群中,觉不出什么优劣。可是,寒暑假回家,就会有感觉了,亲朋好友听说你“光荣”的上了大学,去外地读书,总免不了有意无意的问上几句。

在哪读书啊?

在哪哪医科大学。

哦,那不错呢,以后毕业可以当医生了吧?现在医生多好多好,就是得读五年的吧?……

容不得我插半句嘴,待他脑补完,尴尬的弱弱补上一句,额,我读的不是临床,当不成医生。

奥,那是什么?

是药学。而且学制是四年。

奥,医学院校还有药学呢?我还以为医科大学都是五年呢,那药学以后是在医院药房抓药吗?


额,不一定吧,药企什么的也挺好。

……

内心在滴血啊!还能不能愉快的玩耍啦?非得搞这么尴尬吗?算了,对于出于善意的“门外汉”,就不计较了吧。

大二和大三上时,更没有感觉了,因为都是社团的“骨干”,不管你几年,反正能干活就行,横竖离毕业还挺远,一些乱七八糟的活动,辅导员都会鼓励你去参加。不过在期末时,会有种同情他们五年的冲动,因为要准备的科目比我们多很多,十天考九门的情况,我就默默不说话了吧……

开始感觉有明显区别是在大三下,四年制的小伙伴一股脑儿地玩命看书,什么考研英语,专业课都开始了,早上上课,进了教室的一个接一个的都是四年的,五年的小伙伴都还处在大二的闲暇中,踏着铃声进教室都太普通不过。社团活动一个接一个,聚餐,春游,联谊还乐在其中。有时,看他们这么悠闲自在,而自己必须苦逼地看书看书再看书,会有点小羡慕。

大四时,我们是毕业班,他们开始了我们走过的路,这个时候,还是有点窃喜的:出来混,总归是要还的。班会也会分开了,我们讲考研在即和各种找工作,他们讲准备考研和实习。

我们四年,实习半年,他们五年,实习一年,我们可以还算轻松地先考研,再实习,他们得边考研,边实习。而且!招收药学专业的院校都喜欢自主命题,不同的学校不仅考题不一样,科目还不一样,而且某些高校真题巨难找,不像临床,雷打不动的西医综合。然而,倘若某天在研究生院有幸相遇,就成功地荣升为师兄师姐,想想也是蛮爽的……

总之,虽然学校总是单方面的重视临床学生,一些资源什么的也都先从他们开始挑,会对他们充满“厌恶和不服”,而我们药学生也占的比重不小好吗?我们自豪的称自己为“大药院”,我们可以骄傲地说,我不能读研也能工作,而你呢?研究生是最低的学历了吧?

在医学院学药,总是会被忽视,课程安排也都会偏向于医学,可是有医学背景啊!虽然在学校是会少被关注,可是求职面试也还是有优势。

真的是,塞翁失马非福焉?!


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