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近日，气温屡创新高，浦东医院党委“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署落实也如火如荼。
医院党委以任务清单形式，从党委层面、党支部层面、党员领导干部层面、普通党员层面，就“两学一做”学习教育常态化制度化工作的任务目标、基本要求、主要举措等做细化部署。
希望全体党员干部以此部署为契机，让党员干部学习意识和主动性进一步加强，党支部组织党员学习的主观能动性进一步提升，希望全体党员干部以此为契机，让党支部的“三会一课”固化，真正推动医院 “两学一做”学习教育常态化制度化向纵深推进。
医院党委将“两学一做”作为增强党组织发挥战斗堡垒作用，党员干部发挥先锋模范作用的有力抓手，明确党员干部只有知晓、理解、才能增强“四个意识”，坚定“四个自信”，达到学思践悟、知行合一。自年初开始在临床、行政、后勤三个条线进行调研，根据临床一线员工“三班倒”难以集中，行政后勤上班定岗较难集中开展“三会一课”的工作实际，初步搭建内容、时间、时限、地点“四固定”的学习框架，具体要求每个党支部组织生活应该按照“一套计划两个班，三本册子四要求。”的规定执行。
“一套计划”即党委制定全院党员学习总方案，固化学习时限、内容和形式，每个党支部根据工作实际，灵活制定学习计划，广泛听取党员意见，结合实际具体落实学习时间和地点，并在党支部内公示，院党委报备。
“两个班”即根据要求，党支部每月开大班、小班，原则以参加大班为主，是全体党员正常学习时间，由党支部书记主持，一般安排在每月上旬或中旬；小班是请假党员补学时间由，党小组轮流主持支委指导协助，一般安排在每月中旬和下旬，便于党员合理安排工作和学习。
“三本册子”记载党员学习全过程，包括大班学习记录的《党支部工作手册》，小班学习的《党小组学习记录本》和党员个人的《党员手册》。
“四要求”是对每次学习的具体要求，包括学习《党章》20分钟、学习习近平总书记讲话20分钟、学习时事政治20分钟和党员发言谈体会等，每次学习不少于1小时。
院党委根据各党支部学习计划与报备安排，不定期对党支部学习落实予以督导，并将各党支部的学习落实情况细化成kpi考核指标，作为党支部年终考核的重要内容之一。
本文来源：浦东医院
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