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开学季——开学三部曲之教室采光照明


近视对正处于生长发育关键时期的中小学生来说是个十分严峻的问题,不得不加以关注。学生视力下降,近视率上升,是诸多因素综合作用的结果,除原发性因素外,用眼过度疲劳则是引发近视的主要因素。在正常用眼状态下,照明条件合理与否,直接影响用眼的疲劳程度。

2011年5月1日,我国开始实施GB7793-2010《中小学教室采光和照明卫生标准》,对城市、县镇的新建、改建、扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校提出明确要求:

1.学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定,不宜采用东西朝向,宜采用南北朝向的双侧采光。教室采用单侧采光时,光纤应自学生座位的左侧射入。南外走廊北教室时,应以北向窗户为主采光面。

2.教室窗地面积比不应低于1:5。

3.教室课桌面上的维持平均照度不应低于300Lx,其照度均匀度不应低于0.7。

4.教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度不应低于500Lx,照度均匀度不应低于0.8。

5.为了减少照明光源引起的直接眩光,教室不宜采用裸灯照明。灯具距离课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置。      

近几年,我市学校卫生监督执法一直将中小学校教室采光、照明作为监督检查重点工作之一。2017年委托第三方检测公司对双随机中抽取的学校教学环境(包括教室人均使用面积、采光、照明等项目)进行了检测,对存在问题的学校进行了行政处罚并责令整改。  

2018年,我们将继续在全市范围内对抽取到的学校开展教学环境监督检查,消除卫生安全隐患,保障广大学生身体健康。


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