九月开学季
孩子们又回到了校园
父母们以为自己的“春天”来了
哪知道
“噩梦”却即将开始
在妈妈们中流传最广的一句话就是：
我上辈子到底造了什么孽，
这辈子才要陪孩子写作业！
前不久
就有家长陪孩子写作业
气到动脉痉挛
还有的家长由于要辅导三个孩子
特地戴个心率监测表
才能提醒自己不要发火
陪孩子写作业
仅仅是“九九八十一难”中的一个
养儿一百年，长忧九十九
在孩子成长过程中
还会遇到各种各样的问题
让家长担忧不已
感冒发烧怎么办？
孩子不合群怎么办？
学习成绩落后怎么办？
……
为了“保住”父母的生命
也希望孩子们能够健康茁壮成长
9月16日
长春市心理医院召开
第四届儿童心身医学专业委员会学术交流大会
来自全省各地的精神科医生、儿保医生、心理咨询师、康复训练师、幼教老师共320余人参加了本次活动，她们希望进一步提高自身的专业素养，帮助父母们科学育娃。
会议首先由吉林省心理教育协会儿童心身医学专业委员会理事长、长春市第六医院院长兼党委书记桑红致辞，她首先对从全省各地来参会的嘉宾表示欢迎，并对主讲专家表示感谢。
长春市儿童医院副院长杜柯凝、吉林大学学生心理健康指导中心副科长左振鹏应邀担任本次交流大会的主持人。
吉林大学第一医院小儿神经科主任梁建民教授做了以《儿童睡眠障碍的病因及干预策略》为主题的报告。梁主任分别从“小儿睡眠特点”、“小儿睡眠障碍的分类及例举”、“小儿常见睡眠障碍流行病学”、“小儿失眠的临床分类及诊断”、“小儿失眠的治疗”等几个方面向大家进行了阐述。
长春市第六医院儿童青少年门诊主任彭新贤以《注意缺陷多动障碍与边缘型人格障碍共病研究》为主题，通过一个真实个案的呈现，生动地向大家讲述了注意缺陷多动障碍诊断的症状标准、边缘型人格障碍诊断的症状标准、两种疾病的症状重叠和对比、心理病理模型以及两种疾病的治疗研究。
哈尔滨医科大学儿童发育行为研究中心主任武丽杰做了题为《孤独症早期识别和诊治的进展》的报告，武教授首先以家长常见的问题引出什么是孤独症谱系障碍的界定，接下来就其现状、主要表现、诊断标准及常用诊断工具进行了介绍，她还详细介绍了孤独症早期识别和干预的意义，并对国际上主要的干预策略、预后进行了说明，最后她对孤独症康复工作的形势进行了展望。
东北师范大学心理学院院长盖笑松做了《正念治疗在儿童青少年中的应用》主题报告，他通过大量研究数据的呈现，使听众了解了正念训练在不同方面的应用，并对什么是正念、正念训练的心理转变机制以及如何进行正念练习进行了阐述。讲座过程中图文并茂，与听众互动热烈。
中国医科大学附属第一医院精神医学科教授李晓白做了《上学恐惧症的临床诊断与治疗》为主题的报告。李晓白教授分别从“上学恐怖的临床特征”、“流行病学特征”、“上学恐怖的功能模型”、“上学恐怖症发展的动态心理过程”、“上学恐怖的咨询与治疗原则”等方面向听众详细进行了说明。
几位学者的报告结束后，来自全省各地的一线工作者向各位讲者提问，就相关主题提出了困惑，并进行了深入的交流。
最后，由吉林省心理教育协会儿童心身医学专业委员会理事长、长春市第六医院院长兼党委书记桑红做总结发言。她表示，这样全省规模的交流会会继续举办，并请参会的各地学者留下宝贵的意见和建议，希望我们的学术交流会越办越好。
据悉，本次交流会由吉林省心理教育协会儿童心身医学专业委员会主办，长春市第六医院承办、吉林省心理教育协会学前教育专业委员会协办。
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