11月28日至30日，由全院认知睡眠质量中心举行的全国性第一届智力PASS基础理论和临床认知作用评估规范实验室规划学习班在南宁市举办。全院认知睡眠质量中心是全国性第一家将DN：CAS认知评估系统软件应用于少年儿童神经系统生长发育障碍性病症的临床诊治组织，都是全国性唯一一家由JP. Das专家教授受权验证的DN：CAS认知评估系统软件临床运用的诊治中心。此次学习班小结了智力PASS基础理论以及认知评估专用工具DN：CAS在我国运用九年的临床和研究成果，与专业人士共享资源。学习班采用幼儿园小班讲课方式，每一班招生学生20人。学习班吸引住了来源于华南理工大学同济医学院附设同济医院、首都医科大附设北京儿童医院、吉林大学第一医院、暨南大学附属第一医院、湖南省人民医院门诊等中国知名的高等学校医学本科附院及其省部级三级甲等医院派人前去学习培训。学生中不无学术界知名的学术研究权威专家、主任医生、博士研究生等，她们各自来源于小儿科、呼吸科、神经内科、心理科和神经科等不一样技术专业行业。 认知睡眠质量中心学术研究精英团队对学生做好了历时三天三晚共30个课时的基础理论和实操学习培训。中心负责人太白山从信息论视角分析了智力的PASS基础理论，及其该基础理论在脑科学行业的临床实践活动运用；刘海儿润主任医师以9年临床信息为基本，从人的大脑信息加工视角论述了留意缺点注意力不集中阻碍少年儿童存有的信息加工缺点，并科学研究论述了人的大脑方案相互连接作用缺少对ADHD的临床确诊使用价值；傅燕虹博士研究生从自身的科研成果来看，以认知作用的视角讲解自闭症谱系阻碍产生的信息加工体制，为自闭症谱系阻碍将来诊治科学研究出示了新的角度；张鸿主任医师讲解了自身的临床科学研究，表明了留意缺点注意力不集中阻碍高并发失眠病可加剧留意缺点注意力不集中阻碍少年儿童人的大脑方案作用，进而危害少年儿童繁杂管理技能；黄思艳主任医师以信息论为中心表明了少年儿童语言障碍其实质是少年儿童人的大脑没法讲解人们語言编号系统软件；李丹丹以及领导干部的认知评估精英团队向学生们展现了在临床认知评估规范化试验室应用DN:CAS认知评估系统软件时的规范操作步骤。学习班对学生做好了严苛的考评，根据后授予了PASS基础理论和DN:CAS认知评估系统软件主试合格证。此次培训机构得到我国生长发育个人行为小儿科创办人天王星明专家教授适用，天王星明专家教授亲身亲临讲课。 稿子创作者：付燕虹 文/图 稿子辫发：宣传科自治州中心医院举行全国性第一届智力PASS基础理论和临床认知作用评估规范实验室规划学习班
