不管哪个年代,总存在着一种“别人家的孩子”。他们成绩好、情商好,老师喜欢、学校重用、家长们羡慕。
他们的攻击力极强,总是在你数学刚及格、作文没有满分、英语口语无法流利对答的时候出现,闪着牛逼的光看着躲在角落里的你。
如今作为父母,你随口一句:你怎么那么笨,你看看谁谁谁成绩那么好,你真的是一点都不如人家“。
也许这是你随口说的一句,你发泄了当时“恨铁不成钢”的心情,但是听在孩子的耳朵,就化成了自卑,或者,这些话会像魔咒一样在孩子的生命里如影随形。
那么,家长们为什么喜欢拿“别人家的孩子”来跟自己家的孩子作比较呢?
大部分家长的回答都会是:为了让孩子向榜样学习,有所改变。
其实“别人家的孩子”是一种太过理想化的存在,是家长希望孩子拥有的优秀品质的合集,但这样的期望往往并不符合每个孩子不同的个性。
从社会心理学来看,家长喜欢拿“别人家的孩子”来作比较,是源于一种盲从的心理,总是对身边的人和事选择性记忆和评判:
一些家长在这种心态下就会用“放大镜”去看别人家孩子的优点,用“显微镜”去看自己孩子的缺点。
于是就产生了“别人家孩子”更优秀的想法,家长把这一思想不断强加给孩子后,带来的并不是激励而是愤怒、委屈,久而久之孩子就会产生“我不够优秀“的心理暗示。
每个孩子都是独一无二的个体,都是如钻石一般的存在。
父母需要放下对孩子的“苛求”,放下那些无谓的比较,没有哪个生命比另一个生命更优秀。
其实,
在孩子的内心深处,
都真心希望自己的成长是能被父母看见的。
也许这种进步不是一蹴而就,但一点一滴的累积、一天一天的变化,都是需要家长发自内心给予孩子肯定。