每到给孩子打针、看大夫
总能听到各种哭喊声，此起彼伏
同时也会传出几句：
宝宝别哭，别害怕，不痛不痛～
宝宝你是男生，要坚强，不哭了哈……
看看妈妈手里的糖？不哭就给你哦～
也会传出几句：
别哭了，打个针烦不烦
再哭就多给你打一针
再哭就不爱你了啊
但这种做法真的好么？
不许孩子哭泣，对孩子其实是一种「隐形伤害」
家长们多半会说是「为了孩子」
觉得哭是一种不好的情绪「笑才是」
希望孩子能尽快摆脱「坏情绪」
但哭和笑一样都是情绪
哪儿有好与不好之分
「坏情绪」只是大人为情绪打上的标签而已
孩子的哭泣本身并不是坏情绪
只是影响了大人，让大人变成「坏情绪」
很多家长会说：
不管用什么方式，只要不哭就行了
问题看似解决，但解决的只是你的情绪问题
而不是孩子的问题
其实，说白了只是因为自己觉得「麻烦」
害怕处理、不想面对而已
当宝宝刚刚降生，第一要学会的，就是哭
哭泣代表着宝宝饿了、尿湿了、不舒服了
受到惊吓了、没有了安全感都会哭
哭泣，是「有问题要求救」
是婴儿唯一的交流方式
有的家长觉得爱哭会变成坏习惯
于是孩子哭就不抱、不哭才抱
这样的情况下，小宝宝是很容易没有安全感的
他求救求助的信号被无视
如果家长一味制止孩子哭，那么首先面临的是
孩子没法学会正视和认知自己的情绪
家长不允许孩子哭，也会传递给孩子一个信息
爸妈不关心我，不在乎我，不爱我
那么对于孩子，这些话语背后的隐意是什么？
宝宝别哭要坚强（否定情绪）
烦死了，别哭了（厌恶、反感）
再哭就不管你了（威胁）
哭啥，哭能解决问题么？（埋怨）
看看人家，就你爱哭（打击自尊）
吃颗糖就不哭了（转移注意力）
换位思考下，我们都有这样的体验：
生活或工作压力大时，会去看个悲伤电影哭一场
运动流一身汗，甚至是去KTV 嚎一晚
等我们发泄完了，会倍感轻松
孩子也一样啊，哭泣是他们唯一的情绪释放方式
情绪就像弹簧，越是压制越弹
而反之，就不会
如果孩子从小就习惯去压抑自己的情绪
长大后愈发不会处理自己情绪问题
久而久之，容易造成性格上的缺憾
家长对于孩子情绪的尊重和引导
是对孩子最好的情绪课堂与情商教育
尊重与认可情绪
能够坦坦荡荡地做一个真实的自己
在以后的人际关系中，也学会照顾其他人的感受
刚入园的小女孩因为妈妈离开，大哭不止
老师一边搂着女孩让女孩哭
一边轻轻拍着背：我知道你现在觉得很难过
舍不得和妈妈分开，想哭就哭吧
(等待孩子情绪稍微平复)
老师：你很想妈妈是不是？
女孩：是的，很想妈妈
老师：妈妈下午就肯定会再来接你
你能告诉我，我们在这里做些什么
能让你感觉好一些呢？画画还是捏粘土？
女孩：画画
老师：那我们画一幅画
然后等妈妈来接的时候送给妈妈吧
女孩：嗯嗯，我要画一个小花儿送给妈妈
01
认可孩子感受与情绪，不去否定情绪
尊重与允许他们情绪发泄
02
引导孩子认知情绪
（例如，难过、害怕、委屈、愤怒等等）
03
找到一个能够解决问题的方法，让心情开始有转变
04
启发孩子来寻找解决问题的方式
很多家长会说：我家孩子不吃那一套
哭的时候啥都听不进去
其实，很多时候，你只需要让孩子知道
妈妈/爸爸一直陪着你呢
宝贝，想哭就哭吧，便足以！
-END-
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