有时候
我们在学习中、生活中会遇到一些小问题
比如音乐生应该如何有效率的练琴？
厨余垃圾应该怎么处理？
而有时候
我们对一些事物或现象饶有兴趣
比如社交媒体的使用对人们的影响
更多时候
我们都只是头脑里的“小灯泡”亮了一下
没深究下去
但以下这群学生就不一样了
他们就是要研究到底
大鹏新区市级中小学生探究性小课题实施方案论证会
近日，大鹏新区市级中小学生探究性小课题实施方案论证现场会在深圳亚迪学校隆重举行。亚迪学校20个市级立项小课题的主持人、课题组成员、课题指导老师及大鹏新区兄弟学校的科研主任约160余人参加论证会。
深圳市教科院基础教育研究中心李庚靖主任，市教科院中小学生探究性小课题负责人李敏博士，全国著名青少年科技教育专家覃宝学老师担任专家评审。
（论证会由大鹏新区教科研中心科研负责人彭乾坤主持）
首先由亚迪学校推荐的六个小课题主持人代表依次登台汇报，从课题研究目的到研究的核心问题，从研究任务及分工到研究的方法与实施步骤，从研究困难分析及对策设想到研究的预期成果，同学们娓娓道来，叙说着小课题探究的好奇与美妙。
小编这就给大家介绍介绍
其中几位同学的小课题
看看他们的研究
给大家带来什么启发？
妈妈买回了一株奇怪的植物，告诉我说这是“空气凤梨”，培养非常简单，不用土，也不用泡在水里养，放在空气中，隔几天喷喷水就可以了！
小主持人因此萌生出空气栽培的探究欲望
空气凤梨是通过什么从空气中吸收营养物质的？
空气凤梨在空气中就能生长，如果种到土里面会不会长得更好呢？如果种在水里呢？换成其他植物，是否也能在空气中生长良好呢？
这个课题组希望通过研究能有以下预期成果 ↓
形成空气凤梨栽培的研究报告，明确空气凤梨吸收营养物质的结构，探究清楚空气凤梨的生长环境；
整理宣传资料，让人们全面认识空气凤梨这种神奇的生物。
一些家庭贫困户或者一些勤俭节约的老人家不愿意购买洗衣机、脱水机这类的电器，但是在洗衣服的时候却也面临着手洗衣服的时候不易拧干衣服的现象，尤其是冬天的衣服很厚的时候 。
这个课题组还初步绘制了简易拧衣杆的设计图
课题组希望有以下预期成果 ↓
制作出简易拧衣杆模型；
申请国家实用新型的专利；
形成简易拧衣杆研制报告。
小主持人探究兴趣源于学校海洋科技社团，迫切想研究珊瑚对不同海水温度究竟有什么样的生态响应，从而为海洋环保贡献一份力量。
课题组在研究过程中，每天都将珊瑚样品进行拍照记录。
课题组希望有以下预期成果 ↓
初步得出温度对珊瑚生长影响的变化规律；
科研设备成为海洋科技课程的教学工具；
完成课题结题报告 ,为珊瑚种养保育提供指导建议；
宣传带动海洋科技研究更广泛开展起到示范效应 。
校园里餐厅的厨余垃圾都运去哪了？厨余垃圾都做了什么？课题组带着这些疑问展开启了探究之旅。
旅程的最后，这个课题组希望取得了以下成果 ↓
了解校园厨余垃圾的大致去向；
解决厨余垃圾在处理运输过程中的问题；
清楚校园厨余垃圾的利用情况：用做肥料种树、当做饲料喂牲畜；
提出对厨余垃圾的建议：推广“光盘”行动，减少厨余垃圾的产生；宣传厨余垃圾分类的重要性；
撰写研究报告。
课题组看到工矿企业未经处理的污水排放到江河，造成很大污染，就萌生出设计一个室内人工污水生态系统，再栽培一些水生植物，看看哪一种植物对净化水质的能力较好。
他们希望通过生物方法让污水变得清澈起来，最后取得以下成果 ↓
完成人工湿地净化污水实验；
形成人工湿地净化污水的研究论文。
随着环境的恶化，江河湖海的水上面越来越多的漂浮垃圾、油脂、燃料侵蚀着水体，每年人工打捞耗费大量的精力和财力，自动化的机器打捞势在必行。
课题组决心探究捕捉浮游垃圾、油脂、燃料的自动化装置，还大自然绿水青山。
课题组希望有以下预期成果 ↓
完成“能捕捉漂浮垃圾、油脂、燃料的自动化垃圾桶”研究报告；
设计制作出“能捕捉漂浮垃圾、油脂、燃料的自动化垃圾桶”装置；
制作视频DV探究纪录片，用于宣传展示活动；
李庚靖主任、李敏博士和覃宝学老师三位专家对亚迪学校学生的科学探究精神给予高度评价，并对六个课题逐一点评，就课题实施提出科学指导建议。
（专家点评）
几位专家还就另外14个小课题的实施方案进行仔细查阅，向课题组提出了具体的实施优化措施。
在研究的路上，小课题组都会遇到或多或少的困难。而王坚校长的发言给大家打了一剂“强心针”，他表态解决小课题成员提出的经费困难、场地困难等问题，并表示全力支持学生在做中学，乐中学，学中创。
学生们的小课题让人意犹未尽
咱们再放眼大鹏
看看新区的课题情况
目前新区立项且正在研究的 国家级课题7个，省级课题7个，市级课题17个，区级小课题154个。
亚迪学校的课题《名企名校合作办学下的多方资源开发、整合与利用研究--深圳亚迪学校的探索与实践》获全国教育科学规划领导小组立项；
葵涌中心小学的《陶行知“自理、自立、自动”思想与学生行为习惯养成实践研究》等3个国家级课题获中国陶行知研究会立项；
人大附中深圳学校的课题《提升高中生化学核心素养的微课开发与应用研究》获中央电化电教馆立项；
教科研中心的《深圳市大鹏新区体育教师专业技能提升的对策研究》等两个课题获广东省教育科学规划领导小组立项；
葵涌第二小学的课题《财经素养教育与学科课程融合研究》获广东省教育研究院立项。
新区科研课题立项逐年上升，完成了市教育规划课题的申报工作，今年也是新区教师立项数达历年最好水平。
今后
新区将加大对学校科研经费的投入
为全区各校的科研工作保驾护航！
内容来源：大鹏新区公共事业局
通讯员：陈纪达、程卫东
编辑：安安
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