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1. “陕北的好江南，鲜花开满山……今天的南泥湾，处处是江南……又战斗来又生产，三五九旅是模范……”这首歌曲唱的是（）
A.国民革命时期根据地的土地革命运动
B.解放战争时期解放区的生产练兵运动
C.解放战争时期解放区的土地改革运动
D.抗日战争时期根据地的大生产运动
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1.【答案】D。中公教育解析：抗日战争进入相持阶段后，蒋介石国民党军队向共产党、八路军抗日根据地发动了大规模扫荡，实施军事包围，经济封锁。到1938年，八路军已经到了没吃，没穿，没纸，没菜，没鞋袜的极其困难的地步。1939年2月党中央与毛泽东及时地提出了“发展经济、保障供给”的总方针和“自己动手、丰衣足食”的号召，动员广大军民开展大生产运动。1941年春由王震率领的八路军一二零师三五九旅开赴南泥湾，披荆斩棘，开荒种地。广大官兵用自己的双手和汗水，将荒无人烟的南泥湾变成了“平川稻谷香，肥鸭遍池塘。到处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南。故本题答案选D。
2.(多选) 在探索中国社会主义建设道路中，毛泽东提出的对待古今中外优秀文化的方针是（）
A.古为今用 B.洋为中用 C.百花齐放 D.推陈出新
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2.【答案】AB。中公教育解析：毛泽东非常重视复兴中华民族文化的工作，并形成了完整的新民主主义文化观和社会主义文化观，其提出的对待古今中外优秀文化的“古为今用，洋为中用”的方针对如何建设社会主义新文化有十分重要的现实意义。故本题答案选AB。
3. 农民运动和土地革命是中国革命的两个特点，是战胜敌人的两个基本武器。
A.正确 B.错误
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3.【答案】B。中公教育解析：1939年毛泽东在《<共产党人>发刊词》中提出党取得革命胜利的三大法宝为统一战线，武装斗争，党的建设。其中统一战线和武装斗争是中国革命的两个特点，是战胜敌人的基本武器。故题目说法错误。
1.有些人讲了许多似乎很有道理的话，却让人摸不着边际;有些人只说了一两句，却有________之效。
A.相见恨晚 B.穿云破雾
C.醍醐灌顶 D.如释重负
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1.【答案】C。中公教育解析：结合题意可知，前后两分句存在着反义对应关系。所填词与“让人摸不着边际”应为反义关系。醍醐灌顶：用纯酥油浇到头上，佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟，比喻听了高明的意见使人受到很大启发，也形容清凉舒适。由此可知，“醍醐灌顶”符合题意。故正确答案是C。
2.享受奉献带来的________和________是人生的一大幸福。
A.快乐 荣耀 B.欢喜 荣耀
C.欢喜 荣誉 D.快乐 荣誉
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2.【答案】A。中公教育解析：先看第二空，荣誉：由于成就或地位而得到广为流传的名誉和尊荣。一般要通过正式授予而获得，结合题干可知，“荣誉”用在此处明显不恰当，排除C、D两项。“快乐”是精神上的一种愉悦，既可是抽象的，也可是具象的;而“欢喜”是一种抽象的精神状态，在本题中，“奉献带来的”属于具象的情绪，由此可知，正确答案为A。
3.从给出的几句话中选出有歧义的句子（）
A.门没有锁，咱们进去吧。
B.雪终于停了，它好像累了。
C.文先生在苏州的地位让人羡慕。
D.烟雾中，熊辉陷入了对往事的回忆。
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3.【答案】A。中公教育解析：A项中的“锁”存在歧义。“锁”作动词，可以理解为门上的锁并没有锁上;“锁”作名词，则可以理解为门上没有安装锁。
4.从给出的几句话中选出没有歧义的句子（）
A.我们需要相信自己的人。
B.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言。
C.我和小王已经商量好了，下了课去打球。
D.没有人相信他的话。
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4.【答案】D。中公教育解析：A项“相信自己的人”可以理解为自信的人，还可以理解为应该相信和自己同一立场的人;B项“最后出席会议的教授的弟子”有歧义，“最后出席会议的”可以修饰教授，也可以修饰弟子;C选项的歧义之处在于谁去打球，是“我”去打球，还是“我和小王”一起去打球。故正确答案为D。
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