打卡丨没有冬天不可逾越，没有春天不会到来 _ 药最网

公共基础知识

1.法律义务是指法律关系主体( )。

A.可以自己做出一定的行为 B.可以要求他人做出一定的行为

C.必须做出一定的行为 D.可以要求他人不做出一定的行为

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1.【答案】C。中公教育解析：法律义务，是指法律关系的主体依据法律规范必须为一定行为或不为一定行为，以保证权利人的权利得以实现，当负有义务的主体不履行或不适当履行自己的义务时，要受到国家强制力的制裁，承担相应的责任。故本题答案为C。

2.下列措施中，有利于缩小贫富差距的有( )。(多选题)

A.完善的社会保障 B.健全的财税制度

C.降低垄断收入 D.加印人民币

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2.【答案】ABC。中公教育解析：缩小贫富差距的措施有：(1)提高(低收入人群的)收入水平;(2)完善社会保障;(3)健全财税制度;(4)加强法制建设;(5)降低垄断收入;(6)继续“两大战略”。故本题正确答案为ABC。

3.积极发展混合所有制经济，________等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是我国基本经济制度的重要实现形式。(多选题)

A.国际资本 B.国有资本 C.集体资本 D.非公有资本

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3.【答案】BCD。中公教育解析：党的十八届三中全会《决定》指出：“国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。”故本题正确答案选BCD。

行政职业能力测验

1.小张准备在下周去观看一场比赛。但她忘了具体是哪天，便分别询问了甲、乙、丙、丁和戊，他们五人的回答如下：

甲：肯定是在双休日。

乙：是周二、周四、周六的其中一天。

丙：就是周一。

丁：绝对是周一、周三、周五、周日的其中一天。

戊：肯定是周五。

甲、乙、丙、丁和戊只有一个人说对了，那么比赛时间是：

A.周一 B.周三 C.周五 D.周六

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1.【答案】B。中公教育解析：由题干可知乙和丁的话为矛盾关系，必有一真一假，因题干指出只有一人说对了，则其他三人的话均为假，由甲、丙、戊的话可知，比赛不在双休日、周一和周五，即比赛只能在周二、三、四中的一天。故答案选B。

2.下面没有语病的句子是：

A.路是人走出来的，但是走过的地方都不一定成为了路。

B.一条小船很难渡众生，必须是众人建造的大船才能同舟共济。

C.相信科学的人们决不会让封建迷信影响了他的思想。

D.大路向天边延伸很远很远，直到遥远得看不见的天际。

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2.【答案】D。中公教育解析：A项语序不当。“都”应该放在“不一定”的后面。B项搭配不当。“大船才能同舟共济”是语病所在，应改为“大船才能让大家同舟共济”。C项前后主语称谓不一致。“人们”与“他”无法对应，应将“他”改为“他们”。

3.下面没有语病的句子是：

A.以轻松平等取代毕恭毕敬，在自然真诚中显现彼此友好，这不能不说是“朋友”一词的魅力所在。

B.从某种意义上说，教师是一根拐杖，我们的目的是让学生脱离老师，自己独立走路，以达到叶圣陶先生所要求的——“教是为了不教”。

C.生活在这个伟大的时代，如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听，最灿烂辉煌的跨世纪乐章，是我们年轻人肩负的历史使命。

D.参加第21届冬季奥运会的中国代表团的擎旗手是男子单人速滑选手张明，曾参加1994年的利勒哈默尔冬奥会，这是第二次入选中国冬奥会阵容。

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3.【答案】A。中公教育解析：B项中，教师是一根拐杖，是一比喻说法，后文说要让学生“自己独立走路”，因此，“我们的目的是让学生脱离老师”中的“老师”应当改为“拐杖”。C项中，“书写”与“乐章”搭配不当，可将“书写”改成“谱写”;“如何”赘余，应删掉。D项中，第二个分句缺主语，第三个分句的宾语“第二次入选中国冬奥会阵容”缺主语。可改为“他曾参加1994年的利勒哈默尔冬奥会，这是他第二次入选中国冬奥会阵容。”故本题答案为A项。

4.甲、乙、丙、丁、戊五人在一次满分为100分的考试中，得分分别为A、B、C、D、E，且都是大于91的整数。如果甲、乙、丙的平均分为95分，乙、丙、丁的平均分为94分，甲是第一名，戊是第三名且得96分，那么丁得了多少分?

A.95 B.96 C.97 D.98

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4.【答案】C。中公教育解析：根据题意，甲、乙、丙的总分为95×3，乙、丙、丁的总分为94×3，由此可知，甲比丁多3分。五人得分各不相同且均大于91，甲是第一名，戊是第三名且得96分，则符合条件的只有唯一一种情况：甲100分，丁97分，戊96分，剩下的两个人分别为93分和92分，故选C。

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