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保健品六个字:不要买!不要吃!

保健品不能治疗癌症

癌症病人大吃保健品又是世界上绝无仅有的中国式治疗肿瘤的特色,保健品商店包围医院、医生推销保健品是中国医疗乱象之一。虽然国家法律明文严禁保健品、食品宣传治疗癌症的疗效,但实际上是保健品已经被商业营销吹上天了,吹成了治疗癌症的灵丹妙药了。

鲨鱼软骨、灵芝及冬虫夏草系列产品……这些保健品在癌症病人群体中都有着相当高的“知名度”。 在保健品和食品厂商不惜重金,高强度广告和推销传销下,几乎轭有的病人和家属都知道这些保健品可以“抗癌”。在手术或放疗、化疗之后,“只要有钱,都会买来吃”。这些保健品还成为了亲朋好友探望癌症病人的“手信”。“病得太久,手术、放疗、化疗都怕了,多尝试一些其它的办法,也许能起到意想不到的作用”。不少病人和家属是这样想的。

理财、保健品和电信诈骗,被认为是老年人会面临的三大最常见的受骗形式,前段时间,一名60岁老人在海边自杀,留下的遗嘱中就称被保健品“坑惨”了。今年央视“3·15”晚会也曝光了食品营销欺诈乱象。食品药品监管总局专门出台消息提醒消费者要警惕“专家义诊、权威证明、免费试用、宣称疗效”等非法宣传营销“陷阱”,保健品生产和推销都成为了“暴富行业”。网络搜索“保健品传销”、“保健品骗局”......将得到数十万条网页新闻的结果。

保健品和食品中吹得最响的是灵芝产品,灵芝究竟能否治癌?笔者也算是从事肿瘤临床几十年的肿瘤专家,从未用过灵芝产品治疗癌症病人,灵芝并未列入抗癌中药目录,在古代中医肿瘤的抗癌名方中也没见过灵芝的身影。

商业营销炒作保健品和食品成功,第一是有群众基础,比如在中国传统文化里,灵芝就是“仙草”,能防老且包治百病,《白娘子盗仙草》等影视作品更普及了这种“民众认知”。第二就是它盗用了中医的概念,在《本草纲目》和一些中医药典里,灵芝是一种中药,问题是要对症,而且其功效并非想象中那么大,甚至不属于抗癌类药物。灵芝虽然作为药物收入国家药典,但其主要作用是安神镇静,并不是用于肿瘤的治疗。

许多保健品和食品是通过所谓的“提高免疫力”来影射“治疗癌症”的功效,事实是虽然免疫力下降可能使人易患上包括肿瘤在内的任何疾病,虽然部分癌症病人的免疫力有所降低,但肿瘤的发生机理很复杂,并不能通过提高免疫力就能得到有效预防。“提高免疫力”的药物就是一“万金油”:什么病都能用,什么病都治不了。临床通过提高免疫力来治疗肿瘤收效甚微,免疫治疗并不是西医治疗癌症的主流治疗方法。

保健品和食品“治疗癌症”的销售手段无非有两种途径:一是医师推销,用回扣请医师和专家出面推销给癌症病人,以获取病患的信任;二是病人和家属传销,鼓励病人家属介绍别人来买,拉来新客,老顾客再买就会有优惠甚至免费。

虽然国家法律严格规定保健品和食品禁止宣传治病的疗效,但如果不吹疗效哪有人买?所以几乎所有的保健品和食品都大肆宣传治癌的疗效,有的吹嘘的治癌有效率已经达到了90%以上,超过了目前世界上所有的治疗癌症的方法的有效率!最为可笑的是不同厂家间的恶性商业竞争:只有我的灵芝是“抗癌神药”,其它的灵芝都是“大毒草”。

一些所谓的防癌抗癌保健品、食品也会引用不少基础研究来为自己“撑腰”,除了实验数据不可信外,正如曾获得诺贝尔奖的麻省理工学院主攻癌症的生物学家菲尔·夏普所说的,癌症生物学极其复杂,实验室内有效的,大多数在临用都无效。

国内外研究灵芝抗癌功效的论文不少,国外和台湾地区的结论大多是没有抗癌功效,而大陆的成果多为有抗癌功效,其真实性高度存疑。“所谓的具有抗癌作用的中药、补药,都是骗人的”,“保健品治癌抗癌不靠谱”。多位院士对市场上名目繁多防癌抗癌保健品提出尖锐批评。

国外没有保健品的类别,只有药品和食品两类,所以叫做食品药品局FDA中国是CFDA。保健品也许有一定增强免疫力的功能,但如果宣传这类保健品能防癌抗癌甚至治癌,那就是夸大宣传。在CFDA规定可申报的27种保健品中,还没有“防癌抗癌”的功效。保健品不是药品,更不可能具有治癌的“疗效”。从法律的角度看,宣传保健品有治病疗效就是触犯法律,会被取缔的。

“抗癌”保健品、食品产品有的带有“蓝帽子”,属于保健品类别,也有一部分属于食品类,但无一例外都是价格不菲,营销空间也就是“回扣”和利润空间巨大,最便宜的一盒要两三百元,贵的上千元,一般只能吃半个月到二十天左右。

癌症病人或自购、或收礼,大多服用过保健品,从而使保健品此伏彼起、历久不衰,年消费量达数百亿元,而在过度治疗的医疗大环境下,滥用保健品更加增加了癌症病人的经济负担。

原中国抗癌协会主任委员、中华医学会肿瘤学会主任委员、肿瘤专家徐光炜教授的博文:“说三道四话保健品”从根本上对国内保健品乱象做出了深度的分析,对无良厂商非法营销深恶痛绝,文章精辟博学,有理有剧,通俗易懂。在下笔拙,自认无法写出如此好文章,“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。强力推荐给迷信保健品的局中之人,以大专家的观点,起到更好的科普教育作用。


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